给学校的感谢信

给学校的感谢信15篇

在人们越来越推崇感恩教育的今天，很多地方都会使用到感谢信，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。那么我们该怎么去写感谢信呢？以下是小编帮大家整理的给学校的感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的学校领导、指导教师以及全体教职工：

　　云南师范大学顶岗实习队在贵校为期三个月的教育实习即将结束。籍此实习结束之际，我们谨向关心、教导我们的贵校领导、指导教师和全体教职工以及支持我们工作的全体学生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

　　9月3日，在贵校领导的精心安排下，我们进入各班开始实习工作。“纸上得来终觉浅”，从我们听课、备课，到走上讲台，指导老师对我们都认真负责，将宝贵的教学经验传授给我们。在贵校实习，我们深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的教学技艺、崇高的教育精神和博大的爱生情怀。让我们实习一开始就严格要求自己，以最佳的精神状态投入到实习中去，认真而细心的听课、备课、讲课，密切配合班主任的工作，积极深入班内了解学生状况。我们不仅完成了预期的教学任务，而且有机会在班主任工作方面得到充分锻炼，体验了当老师所要做的一切工作，而在贵校学习到的这些经验将是我们以后任教的宝贵财富。

　　而今我们将要离去，带着不舍与留恋。此刻，我们有千言万语，却只能说声“感谢”。感谢贵校为我们提供了如此宝贵的教育实习平台，并为我们营造了一个舒适而安静的办公环境，使我们在学科教学、班主任工作各方面得到成长，感谢我们的指导老师，感谢你们给予我们细致、精心的指导和朋友般的关怀。你们的热忱、谦逊、诚朴、严谨的精神深深地感动了我们。我们将秉承贵校“敬业爱生、为人师表”的教风在以后的教育事业中乘风踏浪!

　　最后，祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!祝愿贵校领导、老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!

　　此致

敬礼!

　　全体实习生

　　年12月2日

姜老师：

您好，我是XXX的妈妈，XXX在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。XXX一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的发展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思，怕人家笑话)也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和XXXPK了，他心里很高兴，回家跟我说了这件事，他说:“现在我知道了，一个好学生产不能只学习好，其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了

今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜老师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是XXX的福气，也是我们家长的福气。

此致

敬礼

　　写信人：

　　日期：

尊敬的学校领导，xx老师：

首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！我的孩子xx是贵校一名普通的学生，在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。学生家长：****年**月**日“给学校的感谢信”感谢信的延伸阅读——感谢信的格式规范 第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。 第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。 第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。 正文写好了，另起一行空两 ……此处隐藏3559个字……给我们，使我们初步领会了在备、教、批、补、辅、复、考中应该掌握的基本教学技巧;同时，在实习班主任工作中，班主任指导老师让我们或参与或独立进行班级管理、差生转化、活动组织、主题班会等等工作，使我们对班主任工作有了一个较为全面的了解。以上工作，为我们今后做一名合格教师打下了扎实的基础。

　　在此，我们实习小组13位同学向贵校表示感谢，感谢学校领导对我们的关心和帮助，感谢各指导老师对我们悉心指导!最后衷心祝愿学校的领导、老师、同学，健康、快乐、平安!祝愿贵校越办越好，百尺竿头，更上一层楼!

　　此致

敬礼!

亲爱的建平远翔学校：

我是远翔第一届的学生金祉延，现在就读于建平中学20xx届13班。我很荣幸的于今天收到了来自上海纽约大学的预录取资格，并获得了上海纽约大学全球典范奖学金(共计24万人民币)。

我衷心感谢在远翔的四年时光，点点滴滴都帮助了我成长。颇具特色的合作学习与翻转课堂锻炼了自主学习、自发探究的能力。而诸如英语演讲比赛、南京行、930等等各类丰富多彩的活动，在丰富我课余生活的同时也培养了我的综合素养，拓宽了我的眼界与思想。远翔的老师们总是愿意给予我最真诚的鼓励与帮助，亦师亦友，而于校长先进的教育理念更梳彻到了远翔的每一个角落。

直到如今，我都十分怀念远翔为我们所营造的良好氛围。还记得在阳光下奔跑;还记得930舞台上的花火;还记得教学楼下不太高大却总是硕果累累的枇杷树。在这里，我找到了梦想，也学会了为梦想而坚持和努力。远翔所给予我的一切会一直照亮我的人生之路！

此致

敬礼

　　感谢人：xxx

　　20xx年xx月xx日

我们是你们学校学生的家长。今年高考，__ __考了__ __省理科第一。此时此刻，没有任何语言可以表达我们的感激之情。我们只能由衷地赞美衡中的教育教学水平和全体教师的敬业精神。感谢你们实现了包括____在内的一大批学生的大学梦想。

贵校长期坚持培养高素质人才教育的目的是陶冶学生情操，活跃学生心灵，开阔学生视野，从而全面提高学生的综合素质，培养德智体美劳全面发展的人才。教师教学作风严谨，教学质量优秀，受到社会各界的高度赞扬。特别是____班的班主任，给孩子和家人一样的关爱，教学严谨求实，生活细致入微。作为学生的家长，我们深切感受到教师在教学中的用心和特长。学校领导和老师的优秀管理水平、先进的教育理念、一流的教学质量和无私奉献深深打动了我们，让我们感到非常欣慰的是，女儿在衡水这个温暖向上的家庭学习生活。

看孩子的高考成绩，每一分都是老师们的心血换来的。我们似乎看到了老师春丝，蜡炬泪高尚的情操！为祖国建设培养和输送一批批人才，是你们无私的奉献。作为学生的家长，我们只能真诚地对学校和学校老师说:你们辛苦了！！

最后，我们全家向贵校的领导和老师致以最诚挚的祝福！祝____中学明天越来越好，桃李满天下！

　　______

　　________年____月____日

尊敬的生源学校领导：

首先感谢贵校在20xx年招生工作中对我校的大力支持，感谢贵校为我校培养了优质生源，从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风，古人云“滴水之恩，涌泉相报”，教育就是奉献和感恩的故事，我们将接过高中教育的接力棒，倾心尽力教育好孩子，让孩子因我们而幸福，共同实现孩子的人生理想。

请贵校继续关注孩子的成长，继续支持我校的招生和发展。

xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的学校领导:

您好!

贵校积厚留光中育莘莘学子，辈出之人才如汩汩泉水。他们以梦为马，锦书韶华，他们渴望遇见伯乐、预见未来。恰逢苏宁1200工程广纳贤才，彼此一见倾心，携手共赴星辰大海，相互成就的同时也印证了那句：同行的人，和要到达的地方同样重要。

一分耕耘，一分收获。恰如上一年度的他们，在苏宁年终大奖中，一露锋芒，被欣赏和认可，为自己代宫，也增贵校荣光，千言万语道不尽，唯有感恩挂心头，感谢贵校对苏宁人才的培养输送，也感恩贵校对苏宁百年事业的襄助，成就聚光灯下的他们，也助力智慧零售的我们。

百尺杆头望前路，还需石友共征程。新一届1200管培计划将在4、5月份踏春而来，届时万望贵校鼎力支持、推贤荐能;亦诚邀贵校师生移驾南京苏宁总部，以开放日的形式共商人才大事，紧密校企联谊;更盼贵校学子选择苏宁，携手乘风破浪，恭祝极智未来。

遥祝：万事大吉，福寿安康，工作顺利。桃李满园!

苏宁控股集团

尊敬的领导：

您好！

有几句心里话在百忙中要对您说。咱们**的领导真正以人为本，科学管理，求真务实，培养了一大批高素质的老师队伍。耳闻目睹一件件老师们感人的事迹，使我们做家长的深受教育和鼓舞。

我是**班学生家长。该班的老师们爱岗敬业、爱生如子、无私奉献、废寝忘食。 特别是**老师，他不仅教课水平高，而且注重学生思想动态的变化，出主意想办法调动全班同学的积极性，不是班主任胜似班主任。

**老师更是对工作充满激情，对学生呵护备至，对每一个学生的思想动态、学习状况你要问起他，他掌握的准而细，对不同的学生采取不同的措施。学生在某一方面有了点滴进步，他及时鼓励。有了疏漏，他及时帮扶；有了难题，他即刻纠正；既有耐心，又有恒心，既有批评，又有鼓励，有的放矢，对症下药，同学们佩服不已。他对教材吃的深而透，讲起课来津津有味，因此，同学们学着省力，做起（题）来自如。

这样的老师太多了……望校领导及时给予大力表彰。我们做家长的，孩子有什么问题，愿与老师们及时沟通，积极配合，实现咱们共同的理想。

XXX

　　20xx年XX月XX日