幼儿中班教育活动计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿中班教育活动计划,希望对大家有所帮助。
xx年11月7日至11月11日
一周教育要求
主题:可爱的动物目标:1.认识并喜欢一些动物,有好奇心和探索欲望,有兴趣的观察饲养一些动物2.喜欢观察动物,了解主要外形特征。环境创设:1.创设“动物列车”,将幼儿制作的小动物贴在列车里2.区角里投放动物的尾巴、动物的家等材料面,体验其中乐趣。德育重点:1.养成与同伴合作的良好习惯。 2.乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。生活能力及常规培养:1.洗手时卷起袖子,不弄湿衣服。2.愉快进餐,根据自己需要及时添。家长工作:家长与孩子共同收集不同造型的树叶,最好告诉孩子树叶的名称。
一
二
三
四
五
早锻炼羊角球软飞镖
滚轮胎
推小车
钻圈
练习跳投掷能力
手肌肉
锻炼手臂力量
钻的能力
晨间谈话内容
我爱小动物我家的动物动物过冬动物冬眠过冬的食物
早操内容及
要求
能迅速找到自己圆点站好,听音乐认真做律动和拍手操
教学活动一
语言:小乌龟看爷爷陶泥:花瓶剪纸:小轿车美术:慢朋友数学:给小动物分饼干
课间锻炼
踩梅花桩玩沙包钻爬跳房子拍球
教学活动二
(或游戏活动)
音乐:兔子舞美术:美丽背壳健康:老鼠爱大米音乐:迷路的小黄鸭艺术:小蚂蚁的家
户外活动内容
户外游戏:双手拍球大型器械活动户外游戏:爬呀爬游戏:打野兽户外游戏:小转椅
餐前安静活动
手指游戏听音乐
请你照我这样做
念儿歌唱歌
午餐要求
独立吃完自己的一份饭菜,不挑食,用餐结束能把餐具轻拿轻放。
饭后活动
桌面玩具、绘本、折纸、听音乐、画画。
午睡要求
安静午睡,脱下的鞋子能放整齐,会自己盖被子,睡醒不影响同伴。
起床操
听音乐,和小朋友合作一起舞蹈,精神愉快。
游戏活动
区角:数学区:小动物找家角色游戏:幼儿园等特色活动角色游戏:幼儿园等区角:科学区:动物的尾巴
户外活动
钻爬
玩沙包
踢毽子跳房子
拍球
离园活动
整理幼儿物品,帮助幼儿整理服装。
活动目标:
1、教育幼儿热爱水生动物,初步培养幼儿的环保意识。
2、发展幼儿的分类、概括能力。
3、引导幼儿了解水生动物的多样性及其主要类别并能正确分类。
活动准备:
1、带幼儿观看动画片《海底总动员》事先了解海洋的有关知识
2、物质准备:
(1)配合活动的课件《水生动物》。
(2)鱼类等各类别的图片
活动过程:
一、导入:
1、教师向幼儿介绍一位朋友。
2、出示多利,借用多利带幼儿去认识它水中的朋友。
二、展开:
1、让幼儿自己去认识各种水中动物,然后请幼儿说一说。
2、通过课件向幼儿介绍鱼类动物的特征。
提要求:
(1)两个人一组交换桥的模型进行实验。
(2)将观察到的结果记录在纸上。
幼儿实验,教师巡回指导:你发现什么?怎样知道的?
交流讨论:结果怎样?为什么拱式桥承受的木片更多呢?
3、利用课件演示两种桥关于承重力的科学道理。
小结:在相同条件下,由于构造不同,拱式桥比梁式桥的'承重力大。
4、欣赏各种桥的图片。
小结:根据当地的环境条件和需要,聪明的人们建造了美观、坚固、实用性强的桥。现在,各种桥的功能越来越多,越来越先进。
引导提问:你想有一座什么神奇的桥?
总结:把小朋友想出来的金点子寄给造桥的工程师叔叔,我相信在不久的将来,大家说的新式桥会诞生的。
活动结束:
带幼儿参观。
主题说明
中班幼儿相对于小班幼儿来说,各方面的能力都有了很大提高,处于这一阶段的孩子,最爱模仿成人行为,同时有了一定的自我评价和评价他人的能力。我们根据幼儿的这一年龄特点,开展了“我有多爱你的”孝心主题教育活动。在活动过程中,根据幼儿的年龄特点,利用移情教育开展各类活动。
主题目标
1、大概了解父母的具体工作及工作特点、知道他们的辛苦;
2、知道父母在家要做许多事,还要关心照顾老人和孩子;
3、了解妈妈怀孕的过程;
4、懂得自己的事情自己做,尝试做简单的家务;
5、学习用不同的方式表达对父母长辈的孝心。
主题环境
1、随时播放爱长辈的歌曲,营造一种温馨、幸福的家庭氛围;
2、布置“我的好妈妈”专栏、“我是这样长大的”专栏、展示家庭合影;
3、收集孩子帮长辈做事的照片,并设立“孝心栏”。
集体教学活动
整合活动
《妈妈爱我我爱她》《我爱妈妈》《奶奶的最爱》《会唱歌的生日蛋糕》《我的爸爸》《爸爸妈妈辛苦了》《七彩虾》《会长大的鞋子》《妈妈怀孕的时候》
音乐活动《雨中接妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《只要妈妈露笑脸》《尊敬老人笑哈哈》《捶捶背》
美术活动《给妈妈的礼物》《心愿卡》《我爱我家》《好大的爸爸》
实践活动《给长辈的一封信》《谢谢好妈妈》
日常活动
1、帮助厨房的叔叔阿姨剥豆子。
2、欣赏自己逐步长大的照片,理解妈妈照顾自己的辛苦。
3、引导孩子记住妈妈的生日及爱好。
4、要求孩子能每天为父母、长辈服务一次。
5、学习做简单的家务,体验爸爸妈妈的辛苦。
家长工作
1、引导孩子感受成人的关爱,体验家庭成员间互相关爱的情感。
2、讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦,并和孩子共同翻阅小时侯的照片和录像。
3、经常做一些亲子游戏。
活动目标:1.能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。
2.了解妈妈的辛苦,能够用力所能及的事情来帮助妈妈。
3.愿意与同伴分享自己对妈妈的爱,喜欢参与集体活动。
活动准备:1.PPT绘本故事《我妈妈》 【幼儿园PPT课件制作】
2.视频
3.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
活动过程:
一、导入
放《世上只有妈妈好》的歌曲,声音由弱到强,教师轻轻哼唱进入课堂。
1.小朋友们,你们知道这首歌的名字吗?
2.听到这首歌词时,你的脑海中出现了哪些情景?你的心里有什么感受?
3.谁能说一说这首歌表达了怎样的情感? (母爱的伟大、我们对妈妈的爱)
二、听绘本故事,说说我们的妈妈
教师:"今天,老师给小朋友带来了一个绘本故事,我们一起来听一听,好不好?"
(小朋友们要竖起耳朵来听,等故事听完了老师会有问题问你们)
听完故事后,教师提问:
1.故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢?老师先来说,故事里面说他的妈妈是个大厨师......是个神奇的画家......是个大力士......还有什么呢,请小朋友们举手回答。
2.现在让我们再回顾一遍故事,看看小朋友们说的对不对......(真棒,小朋友们给自己鼓鼓掌)
3.听完了故事,请小朋友说一说自己的妈妈。
4.最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?(我爱她,永远爱她)
三、看视频,用自己的行动表现对妈妈的爱
1.小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。
视频一:小朋友的妈妈给他送牛奶
视频二:妈妈给奶奶洗脚,小朋友给妈妈洗脚,还给她讲小鸭子的故事
2.教师:"视频里的小朋友爱他的妈妈,所以给她妈妈洗脚,那我们也爱我们的妈妈,我可以为我们的妈妈做些什么呢?".......
比如妈妈下班回家,我们可以做些什么呢?......
3.听歌做动作
结束语:今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱,那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢,所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈,我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。
文档为doc格式