幼儿园迎六一活动方案

时间:2024-12-27 19:21:09
幼儿园迎六一活动方案

幼儿园迎六一活动方案

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园迎六一活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园迎六一活动方案1

一、晨间活动:(7:45——8:30)

1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。

8:25结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。

二、活动过程:(8:30——9:30)

1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地,准备看节目。

要求:孩子们安静、认真看节目,教师适时引导孩子鼓掌,教师站队伍的左侧。

2、教师给幼儿分发哑铃。

3、节目展示:

(1)教师舞蹈《和谐大家园》。

(2)幼儿园艺术体操。

(3)全体幼儿器械操表演。

要求:师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面,一教师先到前面,另一教师指导孩子站整齐迅速到前面,两位教师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。

4、带领幼儿回路返回活动室,小便、喝水。

三、创意美术活动《成长的足迹》:(9:30——10:30)

提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。

1、活动准备:

油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。

2、活动方案:

先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒随意添画。(米罗教师给家长讲解)

3、注意事项:

(1)保持环境卫生:尽量不要把染料弄到地上、身上等。

(2)作品要求:作品要有创意,画面要满、清晰,不要同旁边的人一样。一定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的人协调起来。

(3)家长一定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,安静作画。

(4)给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小。

4、家长给孩子戴好围裙和套袖。

5、教师组织家长和孩子到室外场地作画。

要求:教师巡回指导,家长互相配合、参考,把画面布置地漂亮美观。

幼儿园迎六一活动方案2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工:

1、总指挥:王广成

2、安全及场地组织:组长:陈亮

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:组长:刘莎莎

成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

4、音响:姚宏伟

5、摄像:殷凯

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

8、主持:刘莎莎、余佩、董秋实

9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园迎六一活动方案3

一、创意时装秀(5。30上午9:00—10:00)

目标:

1、尝试模特表演,并能秀一场。

2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

准备:

1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

过程:

(一)创意时装秀——走T台

(二) 创意时装秀——幸福瞬间

幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

二:快乐齐分享(5。30上午10:00—10:40)

目标:

1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

准备:

1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;

2、六一奖状、六一礼物

过程:

(一)快乐齐分享——家庭才艺秀

1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

(二)快乐齐分享——颁发六一奖状

(三)快乐齐分享——颁发六一礼物

幼儿园迎六一活动方案4

六一国际儿童节即将来临 ……此处隐藏1468个字……每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

幼儿园迎六一活动方案8

一、活动目标:

二、活动主题:我体验 我快乐。

三、活动组织

1、活动领导小组:

组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)

成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

2、活动组织小组:

组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动准备

1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;

6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

7、小博士园内各班活动准备:

(1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

(2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;

(3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

五、活动时间及场地安排

5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

六、活动目的:

1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

七、活动注意事项:

1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

八、活动奖励:

1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;

2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

幼儿园迎六一活动方案9

一、活动目的:

为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。

二、活动①:大班小军营展演。

1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地点:操场。

3、与会人员:邀请嘉宾。

4、准备部分:

(1)班级对应拉歌。

幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

(2)国旗、营旗、班旗进场。

四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

(3)领导讲话。

(4)汇报表演:

①小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。

②领导检阅。

③全体幼儿队形队列表演。

④分班汇报。

a.大刀操表演。

b.搏击操表演。

c.叠被子展示。

d.挑战自己。

(5)结束部分:

①大班全体师生花样队形。

②向军人致敬。

③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

(6)活动组织:xx、xx。

三、活动②:庆六一暨童话剧展演。

1、时间:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

2、地点:多功能大厅。

3、活动程序:

(一)主持人开场白。

(二)园长致辞。

(三)演出活动:

①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

②书香家庭家长代表讲话。

③童话剧表演。

④大班幼儿体操表演。

⑤童话剧表演。

⑥中班幼儿体操表演。

⑦童话剧表演。

四、活动③:亲子游园。

1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地点:待定。

3、要求:

幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

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